Disciplinas Orientales "Escuela de formación para reencontrarte con tu interior y celebrar la vida"
lunes, 17 de mayo de 2010
jueves, 29 de abril de 2010
Boletín Informativo
PROXIMAMENTE
JUNIO 2010
Nuevas instalaciones para la sede central.
Av. Pte. Perón 2872
La escuela se traslada a un lugar más amplio a partir del martes 1ro de Junio.
Situado en la Asoc. Siciliana Santa Lucia, espacios ya utilizados para hacer los eventos de fin de año y torneos. A dos cuadras de la actual ubicación.
martes, 27 de abril de 2010
Mensaje para los miembros de la Escuela
Volando en V la bandada completa aumenta por lo menos un 71% mas su poder que si cada pajaro volara solo.
Las personas que comparten una direccion comun y tienen sentido de comunidad, pueden llegar a donde lo deseen mas facil y rapidamente, porque van apoyandose mutuamente.
Cada Vez que un ganso se sale de la formación, siente inmediatamente la resistencia del aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y rapidamente regresa a su formación, para beneficiarse del poder del compañero que va adelante.
Si nosotros tuvieramos la inteligencia de un ganso, nos mantendríamos con aquellos que se dirigen en nuestra misma direccion.
Cuando el lider de los gansos se cansa, se pasa a uno de los lugares de atrás y otro ganso toma su lugar. Obtenemos mejores resultados si tomamos turnos haciendo los trabajos mas difíciles.
Los gansos que van detrás graznan para alentar a los que van delante a mantener la velocidad.
Una palabra de aliento produce grandes beneficios.
Finalmente, cuando un ganso se enferma o cae herido por un disparo, otros dos gansos salen de la formación y lo siguen, para ayudarlo y protegerlo. Se quedan acompañandolo hasta que este nuevamente en condiciones de volar o hasta que muera, y solo entonces los dos acompañantes vuelven a su bandada o se unen a otro grupo.
Si nosotros tuvieramos la inteligencia de un ganso, nos mantendríamos uno al lado del otro, apoyandonos y acompañandonos."
Estar todos juntos ayudandose mutuamente como una gran familia, esa es la enseñanza que tomamos en la escuela.
domingo, 11 de abril de 2010
Teoría y contenidos
Guía de estudios Examen teórico marzo - abril 2010
1_ Significado del logo y nombre de la escuela.
2_ Los saludos dentro del dojo y fuera del mismo.
3_ Rasgos históricos del kempo.
4_ 12 puntos fundamentales para el combate y sus 5 principios.
5_ Mudras y patrón de guardias todas según su graduación.
6_ Diferenciar las enseñanzas y/o educación de una institución y la de la escuela.
7_ Arma una línea de tiempo con los grandes maestros de la enseñanza filosóficas (taoísta , budista , zen ,etc. )
8_Definir la respiración, tipos de respiración (panayama ,taoísta)asociar con el entrenamiento
9_Definir chi o ki desarrollar .centro de chi(tandien 1,2,3 esquema ,recorrido del chi)
10_Kempo, significado, desarrollar.
11_1eros auxilios básico para la práctica y la vida cotidiana.
12_Meridianos y puntos vitales
13_Chakras desarrollar asociación con el funcionamiento orgánico y emocional
14_Filosofia “taoísmo ,budismo ,zen.(definición y principios )
15_Teoria de los cincos elementos
16_Anatomia y fisiología
a)_Partes del cuerpo
b)_Ubicación tiempo y espacio
c)_Aparato locomotor
osio , musculares ,grandes grupos musculares/articulaciones
d)_Sistema nervioso , (central y periférico)
e)_Ubicación y función básica.
f)_Sistema circulatorio.
g)_Sistema respiratorio.
17)_Lesiones :enguinse , desgarro , traumatismo , luxación ,subluxación.
18)_Síntomas :presión alta y baja causante ,taquicardia, bradicardia.
19)_Célula animal.
20)_Ley del karma causa y efecto
21)_¿por qué? ¿Para qué? ¿Cuánto?
22)_Entrenamiento ,definir:
a)_velocidad , potencia ,resistencia , fuerza.














Este año, en el fin de semana largo de semana santa, organizamos una salida de escuela con los discípulos, pudiendo compartir muchas vivencias, juegos, entrenamientos, fogones y charlas.



